小明是我们班的一名三年级学生，他有一个特别的爱好，那就是说话。他的嘴巴从早到晚都停不下来，无论是在课堂上，还是在课间休息的时候，他总是能找到一个话题来说。
有一次，我们的数学老师在讲解一个复杂的题目，小明却在那里滔滔不绝地讲述他最近看的一部动画片。他的声音高昂，表情激动，仿佛自己就是那个动画片里的主角。老师试图打断他，但他似乎并没有听见，依然在自言自语。
课后，小明被老师叫到了办公室。老师告诉他，他的行为影响了其他同学的学习。小明听后，显得有些惊讶，他从来没有意识到自己的行为会给别人带来困扰。他向老师道歉，并承诺以后会注意自己的言行。
然而，这并没有改变小明的习惯。几天后，我们又在课堂上听到了小明的声音。这次，他在讲述他的一次旅行经历。他说得生动有趣，让我们都忍不住笑出声来。但是，这个声音却打破了课堂的宁静，让其他同学无法专心听讲。
我们都知道，小明并不是故意要打扰别人，他只是喜欢说话，喜欢分享自己的所见所闻。但是，他的这种习惯却让他成为了大家议论的对象。我们都希望他能够改掉这个习惯，因为我们都喜欢和他一起玩，一起学习。
于是，我们决定帮助小明。我们在课堂上为他设置了一个小小的任务，那就是在老师讲解的时候认真听讲，如果有想说的话，可以在课后再和大家分享。我们相信，只有这样，小明才能够真正地改掉他的这个习惯。
经过一段时间的努力，小明终于改掉了他的这个习惯。他在课堂上变得更加专注，更加尊重别人。我们都很开心，因为我们又可以和他一起愉快地学习了。
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